Onze sportschool

Dat de kinderen voor dit nieuwe thema sportattributen mee mochten nemen hebben we geweten!

Aan het begin van de dag komen de kinderen de klas binnen met veel verschillende materialen. Van duikbril tot speedladder en van bokshandschoenen tot yogamatje. Het eerste uur zijn we druk bezig met demonstreren, presenteren, vragen stellen en nadenken. We leren hoe je een gewicht op verschillende manieren kunt hanteren, waarom er schroeven zitten aan de dumbbell, wat je met elastiek kunt doen, hoe poeder ervoor kan zorgen dat je handen niet glad zijn en dat de vorm van een skateboard bedoeld is om er trucs op te doen. Er wordt uitleg gegeven over de regels bij hockey en dat de naveltest bedoeld is om te kijken of je stick lang genoeg is. We voelen dat het materiaal van keepershandschoenen ruw is en begrijpen waarom bokshandschoenen zo dik zijn, en waarom een handbal juist weer niet te groot is.


We boffen dat tussen de middag de gymzaal vrij is. We verdelen de materialen over de ruimte, spreken af dat er om beurten wordt gewerkt met de materialen en daar gaan ze! Fanatiek wordt alles getest. Voor het yogamatje wordt een rustig plekje achter een mat gezocht. Daar krijg je ook instructie: "Ga met je handen op je buik liggen en probeer in één keer op te staan, zonder je handen te gebruiken", hoor ik. Verderop zie ik kinderen die eigen spelregels bedenken bij het materiaal. Als je hebt gegooid mag je door glijden, als je heel hard op het kussen bokst veer je zo hard terug dat je achterover valt, wie het hoogst gooit door een gat krijgt een punt.

Weer in de klas kijken we terug. Op mijn vraag op welke plek de materialen worden gebruikt in het echt, noemen verschillende kinderen de sportschool. Het lijkt hen wel wat om in de klas een sportschool te openen. We maken een lijst met spullen die daarvoor nodig zijn en denken ook alvast na hoe dat dan gaat. In ieder geval moet je een pasje hebben. En er is een sportleraar of fysio die zegt wat je moet doen.

Zo hebben we al veel leerinhouden gehaald uit het oproepje: 'De kinderen mogen sportattributen meenemen.'

En dit is nog maar het begin!

Op het bord hangt trouwens al een lange lijst van 14 verschillende soorten sporten die in de klas worden beoefend! Sportief clubje, die groep 3!

Ander nieuws

Poes is zoek!

Het mandje in de huishoek was opeens leeg! De kinderen kwamen direct in actie: er werden vermist-posters gemaakt voor ‘Poes Moes’ en door de hele school gezocht...

Olympische Winterspelen op de Werkschuit!

In de bovenbouw zijn de kinderen druk aan de slag met het thema Olympische Winterspelen ❄️⛷️Ze onderzochten al waar en wanneer de Spelen worden gehouden en over de geschiedenis in Griekenland. We praten over sporten die we zelf doen, waarom mensen sporten, wat de Olympische waarden zijn en wat de ringen betekenen.

Wij verzorgen dieren! Het nieuwe onderbouw thema

De kinderen gaan alles leren over huisdieren! We doen weer onderzoek als echte experts. In elke klas weer met een eigen focus. Zo is groep 4 in kleine groepjes al naar de dierenwinkels in de Cronjé en Van Ostadestraat gegaan om te kijken of er een huisdier geschikt is voor ons op school.

Werkschuit Weggeef Whatsapp

Welkom bij onze Werkschuit Weggeef Whatsapp! Nog spelletjes, gymschoenen, sportspullen, te kleine regenlaarzen, verkleedkleren, leesboeken of knutselmateriaal of iets anders liggen waar je kind is uitgegroeid? Laten we elkaar helpen en spullen een tweede leven geven binnen onze school community.