Overleven in de natuur met groep 4!

Als afsluiting van ons boswachterthema trokken de kinderen het bos in om te testen of ze konden overleven in de natuur. In teams voerden ze opdrachten uit en pasten toe wat ze de afgelopen weken hadden gelezen, ontdekt en geoefend.

Binnen Ontwikkelingsgericht Onderwijs (#OGO) sluiten we aan bij de nieuwsgierigheid van kinderen. Toen de interesse verschoof naar bushcrafting, gingen we daarin mee om zo te leren vanuit echte betrokkenheid. 🌱

Wist je dat:
🍄 je paddenstoelen en bessen beter niet kunt eten
🌼 maar paardenbloemen, bramen, gras, zeewier, beukennootjes en brandnetels juist voedzaam zijn
🔥 een vuurplaats het veiligst is in een kuil
🌿 je een hut waterdicht maakt met takken en veel gebladerte
🛏️ van takken, bladeren en mos een bed maakt
🍁 en een echte bushcrafter het bos altijd netter achterlaat dan hij of zij het aantrof

De kinderen wisten het allemaal! Er werd enthousiast samengewerkt, en elk team scoorde meer dan 25 punten. Hét bewijs dat ze zouden kunnen overleven in het wild.

Ander nieuws

Poes is zoek!

Het mandje in de huishoek was opeens leeg! De kinderen kwamen direct in actie: er werden vermist-posters gemaakt voor ‘Poes Moes’ en door de hele school gezocht...

Olympische Winterspelen op de Werkschuit!

In de bovenbouw zijn de kinderen druk aan de slag met het thema Olympische Winterspelen ❄️⛷️Ze onderzochten al waar en wanneer de Spelen worden gehouden en over de geschiedenis in Griekenland. We praten over sporten die we zelf doen, waarom mensen sporten, wat de Olympische waarden zijn en wat de ringen betekenen.

Wij verzorgen dieren! Het nieuwe onderbouw thema

De kinderen gaan alles leren over huisdieren! We doen weer onderzoek als echte experts. In elke klas weer met een eigen focus. Zo is groep 4 in kleine groepjes al naar de dierenwinkels in de Cronjé en Van Ostadestraat gegaan om te kijken of er een huisdier geschikt is voor ons op school.

Werkschuit Weggeef Whatsapp

Welkom bij onze Werkschuit Weggeef Whatsapp! Nog spelletjes, gymschoenen, sportspullen, te kleine regenlaarzen, verkleedkleren, leesboeken of knutselmateriaal of iets anders liggen waar je kind is uitgegroeid? Laten we elkaar helpen en spullen een tweede leven geven binnen onze school community.